Psychodynamique du travail des étudiants dans un contexte de pénurie d'emplois et d'insécurité économique

Auteurs-es

  • Marie-France Université Laval
  • Chantal Université Laval

DOI :

https://doi.org/10.82396/cjcd.v1i1.2962

Mots-clés :

psychodynamique, étudiant, pénurie d'emplois, insécurité économique, travail

Résumé

This paper provides an overview of the results of a survey on the psychodynamics of student course work (Dejours, 1993) conducted over a three-year period with some one hundred university students in twelve programs1. In addition to the high dropout rates during the first years of university, certain signs of distress observed by guidance counsellors prompted us to attempt to understand the anxiety that students feel about their future.

Références

Dejours, C. (1993). Contributions of the Psychodynamic Analysis of Work Situations to the Study of Organizational Crises. Industrial and Environmental Crisis Quarterly, 7, 2, 77-89.

Maranda, M.F. and C. Leclerc (2000). “Les jeunes et le discours morose sur l’emploi, perspective de la psychodynamique du travail”, L’insertion socioprofessionnelle: un jeu de stratégie ou un jeu de hasard? G. Fournier et M. Monette (eds.) Les Presses de

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Publié-e

2002-01-21

Comment citer

Marie-France, & Chantal. (2002). Psychodynamique du travail des étudiants dans un contexte de pénurie d’emplois et d’insécurité économique. La Revue Canadienne De développement De carrière, 1(1), 36–37. https://doi.org/10.82396/cjcd.v1i1.2962

Numéro

Vol. 1 No. 1 (2002)

Rubrique

Recherches en cours

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