Roy, Cynthia, and Diane LeBreton. “La Transition école-études-Travail Chez Les Personnes Ayant Un Trouble spécifique d’apprentissage : Enjeux Et réalités”. Canadian Journal of Career Development, vol. 24, no. 2, Sept. 2025, pp. 112-23, doi:10.53379/cjcd.2025.415.