TROTTIER, Melanie; ANDRAOS, Aimy. Quand l’IA rencontre l’orientation scolaire et professionnelle au Québec : transformations du travail et nouveaux défis professionnels. Canadian Journal of Career Development, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 7–38, 2026. DOI: 10.53379/cjcd.v25i2.3343. Disponível em: https://cjcd-rcdc.ceric.ca/index.php/cjcd/article/view/3343. Acesso em: 11 nov. 2026.